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数字赋能教与学,共研“智慧”增长点 ——记uNote智慧作业项目校企座谈会

epia2年前 (2022-09-06)产业新闻1052

数字赋能教与学

共研“智慧”增长点

——记uNote智慧作业项目校企座谈会



新学年正式开启前夕,为更好的助力美兰湖中学在智慧教学方面的质量提升,为新学期智慧作业的“智能化”打开新思路,我校联合申橙科技公司于8月29日下午2点开展了智慧作业项目校企座谈会。武宏副校长主持召开了本次活动。会议目标有如下两方面:

一、梳理总结三年实践过程中积累的优质经验方法;

二、探讨智慧作业系统在未来的升级空间,为全校全学科常态化使用智慧作业打下基础。

会议伊始,武宏副校长用四个“最”向大家介绍了校企之间的渊源:申橙科技是美兰湖中学合作最早的第一家企业;对于美兰湖中学师生而言,这也是带给我们受益面最广的企业,全体学生、全学科、全时段使用。同时,也是最先尝试免费将产品送给学生使用的企业,不计成本不计回报。更重要的是,这是更新改进速度最高效的企业。他们深入师生一线,三年来,不分早晚,只要师生有需求,就有他们认真耐心的解答。四个“最”代表了四个第一,智慧作业系统充分为美兰湖中学师生的教与学插上了强有力的翅膀。今年的中考成绩就是对智慧作业系统效果的最好回应。




接下来,智慧作业系统的一线用户——师生代表们,结合学科和使用心得从功能、运营服务、内容建设等方面提出了改进建议。

 

顾佳胤、唐翠林、刘静瑄三位同学分享了自己的使用感受,智慧作业本不仅减轻了书包的重量、节约了纸张打印,更重要的是方便了各学科资料的整理归纳,有利于错题整理和复习,此外,三位同学也对智慧作业本的存储空间、笔芯磨损、开机时长等问题提出了自己的想法和建议。

教师代表们从专业学科层面分享了自己在布置、批阅过程中的心得体会。

魏老师从化学学科角度出发,围绕错题集功能优化、选择题做题痕迹、布置框放大等方面提出了改进建议。生物王老师进一步补充了学生常遇到的问题,如丢失答题内容、选择宽度不可调。黄老师和徐老师则从数学学科角度,具体地就几何作图题、语音答疑时长等问题分享了观点,并给出了增设“随时保存按钮”的好提议。英语学科方面,俞老师和王老师根据学科特点,就听力音频大小受限、批阅结果修改、分学科设置学生端文件夹等问题展开了探讨。孙老师和冯老师从文科使用层面就卷面截取、字体大小、提交流畅度等问题分享了自己的思考。在此基础上历史刘老师提出了“让页面在学生端滚动条呈现”的设想,并就笔和电池的使用表达了改进观点。信息单老师和物理王老师围绕短页拼接、批阅顺序、评语输入框长度、做笔记等问题提出了进一步的建议。




针对上述问题,企业负责人张贤峰先生与其团队的技术专家给予了充分解答,让在座师生对智慧作业系统背后的研发思路和设计意图有了更深切全面的了解。


最后,刘鸿飞校长从未来发展方向上对智慧作业系统作出了总结和指导。校企合作是用心、用情的,有情怀的企业和有追求的学校携手,能够创造一加一大于二的效果。基于此,刘校长提出了三个“希望”——


希望企业:

持续优化、持续助力、持续倾情

希望教师:

持续使用、持续探索、持续增效

希望校企双方

持续联手、持续创造、持续数字化赋能升级


数据,让作业过程有迹可循,让辅导过程有据可依。在这个信息时代,掌握了作业数据就掌握了学生的学习动态。数字化转型之路并不容易,但正因为有团队的齐心协力、敢想敢做,才能够稳扎稳打,不断迈出坚实的步伐。历经三年,这些经验与探索,离不开申橙科技强大的技术支撑,离不开每一位老师与同学的用心实践,下一个三年会有怎样的收获与惊喜?期待着今后通过共同努力来实现合作中的共建、共享、共赢。




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END

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图文|教导处

审核|武宏

排版|田晓彤






本篇文章来源于微信公众号:                 上海市宝山区美兰湖中学

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